既拥抱新技术，也为教室留下“一块黑板” 多位教育专家探讨“人工智能+教育”

文章来源：08AI导航发布时间：2025-07-09 17:00:54

5月20日下午，科大讯飞与北京师范大学未来教育学院、西北师范大学教育技术学院在合肥联合举办“人工智能与未来教育”主题研讨会，探讨人工智能技术与未来教育发展、智能教育高端人才培养、人工智能技术与教育创新等问题。

“教学过程中，AI能带来良好的互动，也能通过情景教学激发学生兴趣，还能实现跨学科的学习。”北京师范大学未来教育学院副院长孙波教授从教育大模型的应用场景及其存在的技术问题引入，介绍了生成式AI的教育应用探索以及学校的产学研合作现状。

顾明远先生在参观后发言。会议主办方供图

他举例，技术可以生成公式，可以讲解数据，但一些传统的教育教学方法和经验不能丢掉，要给教室留下“一块黑板”。“譬如，老师做了精美的PPT，但是在PPT上画出的一个圆形，和老师在黑板上手动画出一个圆，给学生带来的感受是完全不同的。”

他提醒，教育教学也要避免AI技术带来的风险。“技术可以改变教学方法，但改变不了学生的精神世界，教育工作者要把孩子们带到大自然中，带到社会上去，让孩子在亲身体验过程中涵养健全的人格，实现教育立德树人的目标。”

为推动“人工智能+教育”事业，前期，在顾明远先生指导下，科大讯飞成立讯飞教育技术研究院，并联合国内知名高校的教育信息化专家成立智能教育专家委员会，构建“政产学研用”协同创新的智能教育研究与应用生态。会议期间，专家、校长共同为“智能教育产教融合实践基地”揭牌。

讯飞教育技术研究院题词揭牌、“智能教育产教融合实践基地”揭牌。会议主办方供图

会议最后，科大讯飞总裁吴晓如呼吁，推动人工智能在教育上的深度应用需要重点关注三个方面：一是推动教育评价的纵深发展；二是赋能教师教学，适应未来人才培养需求；三是助力个性化学习，发现学生的潜能。

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